domingo, 30 de mayo de 2010

Y llegó el final....

Que difícil es decir adios a los tres año más especiales de mi vida, que difícil es decir adios a esos compañeros con los que has compartido tu vida, tantas horas de clase, tantos trabajos, tantos momentos... Pero como alguien dijo alguna vez todo lo que tiene un principio y un final, y por desgracia el mio como universitaria en Cáceres ha terminado.
Me voy con ganas de seguir formándome, de ayudar a las personas que lo necesites, con ganas de ser una buena educadora social.
Han sido tres años intensos, cuando me matriculé en esta carrera nunca pensé que me gustaría tanto y ahora me da la sensación de que aun no sé nada, quiero seguir aprendiendo más y más!!
Asique solo puedo decir que esto no es un adios sino un hasta luego!!

jueves, 27 de mayo de 2010

¿Somos la profesión del futuro?. Por suerte o por desgracia SI

Hoy quiero hablar de la que en pocas semas será mi profesión, la educación social. En estos momentos nos encontramos en una situación que para nosotros como trabajadores es muy buena porque cada vez hay más conflictos que necesitan nuestra ayuda, pero por otra parte es una pena que cada vez se produzcan más desajustes familiares, más familias rotas, más adicciones, más problemas. ¿ Qué es lo que está pasando?, ahora que lo tenemos todo. Queremos más. Parece que todo el mundo mira hacia otro lado cuando nos encontramos con estos conflictos. Creo que no solo estamos en un perido de crisis económica sino tambien de crisis social, hace falta un cambio y en ese cambio embarcamos nosotros, como actores secundarios....

Una educación virtual

"Las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones posibilitan la creación de un nuevo espacio social-virtual para las interrelaciones humanas, este nuevo entorno, se está desarrollando en el área de educación, porque posibilita nuevos procesos de aprendizaje y transmisión de conocimientos a través de las redes modernas decomunicaciones".
Según la Wikipedia, la enciclpodeia libre, opinión de todos la educación virtual es una oportunidad de aprendizaje que se acomoda al tiempo y a la necesidad del estudiante. La educación virtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se quiere tratar y está mediadad por la tecnología de la información y la cmonunicación - TIC- que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales...
Y ahora me pregunto yo ¿ y qué pasa con la educación de toda la vida?, ¿pasará a la historia?.
Yo soy la primera que defiendo el uso de las nuevas tecnologías porque facilitan la comunicación entre las personas y suponen un gran avance, pero tambien creo que no se aprende igual solo utilizando la red, ya que la figura del profesor es dificil de suprimir.
Tu puedes hacer cientos de trabajos en la red, aprender, estudiar... pero si vas a un aula con un profesor que te resuelva las dudas cara a cara y que te ayude puede ser más fácil...
Para mi la mejor educación es aquella es la que se mezclen ambas cosas, las TIC y la educación clásica. Con la figura permanente del profesor y la utilización de guias multimedias y programas de ordenador.

Jclic....Una aventura

Bueno como hablaba en mi anterior entrada, este cuatrismestre hemos entrado a fondo en las nuevas tecnologias, justamente en el Jclic....
Nuestra tarea consiste en hacer una guía multimedia, en mi caso sobre la convivencia intercultural en el aula. Creo que es un tema bastante atractivo para los destinatarios seleccionados, niños de 5º y 6º de primaria, ya que cada vez hay más inmigrantes en nuestro pais, y se merecen que los tratemos igual que a los demás.
Por ello creo que esta guia es un buen manual para trabajarlo en clase con los niños... La historia trata de una niña que viene desde Perú a pasar 15 dias a España, y trata de enseñar a los españoles sus costumbres y despues de ello pretende que aprendan todos juntos los valores y la importancia del respeto y la interculturalidad entre las personas.... desde luego toda una aventura...

martes, 11 de mayo de 2010

Esto del JClic....

Hace tan solo 4 meses si me hubieran preguntado que era el Jclic, no hubiera sabido contestar, hubiera dicho que era algo sobre nuevas tecnologias pero no mucho más, y sin embargo ahrora es una aplicacíón que manejamos como otra cualquiera, eso si, con bastante trabajo, ya que no estamos tan acostumbrados como parece a trabajar con las nuevas tecnologías...
JClic está formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar distintos tipos de actividades educativas: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas y muchas más que hacen que nuestros proyectos sean mucho más atractivos.
Desde mi punto de vista considero que es muy importante para cualquier profesional de la educación reciclarse y aprender nuevos programas y aplicación, ya que el concepto de enseñanza está cambiando, y los ordenadores están desbancando cada vez más a la clásica pizarra...
En este segundo cuatrimestre estamos haciendo diversas actividades con el JClip, en mi caso sobre interulturalidad en las aulas, y he de decir que es una forma bastante interesante de introducir el tema en el colegio, ya que los niños participan y aprenden casi sin darse cuenta..

miércoles, 5 de mayo de 2010

... actualizando...

Bueno tras un largo parón en mi blog por diferentes circustancias... viaje de fin de carrera, trabajo...vuelvo a las andadas. Aportando mis humildes aportaciones y oopiniones en este blog, para que ustedes que lo están leyendo, puedan conocer la educación social un poco mejor y más aun la estrecha relación que se establece entre la educación y las nuevas tecnologias.
Ahora quiero hablar del viaje a Túnez, viaje que ninguna de las 37 personas que montamos en aquel avión olvidaremos... ciento de anécdotas, miles de historias, muchas fotos, que han echo que la clase se una aun más y que nos llevemos una grata impresión de personas con las que aun no habiamos hablado en clase. Sin duda alguna volvería a repetir ese viaje una y otra vez pero siempre en compañia de todos mis compañeros. Muchas gracias por hacer de esa semana, uno de los momentos más felices de mi vida.

viernes, 9 de abril de 2010

Educación social y nuevas tecnologias.

Cuando realicé mi matricula este año vi que una asignatura se llamaba, nuevas tecnologias y educación social, y pensé que no sería muy necesaria, pero ahora me doy cuenta, de que la educación social y la educación en general van muy ligadas a las TICs.
Ya para todo utilizamos el ordenador, solicitudes, informes, proyectos...
Aqui dejo un extracto del articulo " nuevas tecnologias y políticas", que considero sumamente importante y con el que estoy totalmente de acuerdo.
Se clarifica la necesidad de acercamiento de las TIC a la sociedad, garantizar el acceso para no crear desigualdades sociales, pero igual de importante es el acceso como la forma de acercamiento y la actitud crítica hacia éste. “Una vez solucionado el problema de la accesibilidad, hay que centrarse en el verdadero reto: la alfabetización informática “El proceso de alfabetización tecnológica es una necesidad social, afirman desde Batá, que advierte que este reto debe ser liderado por la administración pública, figura entre las prioridades sociales de las políticas públicas y no dejado en manos del mercado como otras actividades socioeconómicas”
En esta línea puede tener gran importancia el trabajo de la Educación Social, no sólo como garantista del acceso, por la importancia que tiene como herramienta de inclusión social, sino que a partir del acceso se plantee una visión crítica del recurso mediante un proceso educativo enriquecedor a través del uso; conectando con los intereses y necesidades reales de cada individuo y sociedad.
Desde el enfoque de la Educación Social es importante aprovechar Internet como red abierta alternativa a los anteriormente denominados mass media de carácter seleccionador y codificador del mensaje: “es imposible emprender una lucha social, una propuesta colectiva o cualquier tipo de movilización sin pasar irremediablemente por los mass media. Toda propuesta que acarree algún cambio social tiene como requisito imprescindible hacerse acompañar del apoyo que proporcionan los medios de comunicación, cayendo en la mediocracia”.
Internet supone la capacidad de expresión e información, fomentar el trabajo en red supone un enriquecimiento, ya que facilita compartir información y conocimientos y la cooperación entre organizaciones .
Cnsidero que queda bastante claro la importancia de unir tecnologia y educación.

lunes, 5 de abril de 2010

Llegó el fin....

En mi última semana de prácticas he estado dando el tema de comunicación con los padres, y un resumen de las semanas anteriores. Sexualidad y autoestima, respondiendo a los test y solucionando dudas.
Debo decir que aunque fuera un gran reto, la reunión que hicimos con todos los padres de las niñas de tercero, unos cien, fue un éxito, ya que quedamos contentos ambas partes. Hablamos de frente, sobre un tema que aun es tabú, la sexualidad, y de como deben comunicarse con sus hijas.
Lo mas destacable de esta semana, es "la firma del contrato", una actividad que consistia en la firma de un contrato con sus padres para conseguir algo a cambio, con la condicion de cambiar alguna mala conducta.
En general las practicas han sido muy satisfactorias, he aprendido mucho y espero haber enseñado todo lo que ha estado en mis manos.

lunes, 22 de marzo de 2010

Viendo el final.-...

Esta semana me ha tocado dar un tema muy solicitado y necesitado por las alumnas, la sexualidad. Debo decir que estoy muy contenta con los resultados ya que las niñas han colaborado en todo momento. El ritmo de las clases lo han marcado las dinàmicas y los test. la forma de abordar el tema ha sido bastante directa dejando atras la concepciòn de la sexualidad como un tema "tabù". Los cuestionarios realizados nos han resulto que la mayoria de las niñas tienen solo un vago y difuso conocimiento del tema de la sexualidad, ya que al ser un colegio religioso este se da solamente un poco por encima...
la semana que viene, mi ùltima semana abordaremos el tema de la comunicaciòn con los padres..

domingo, 14 de marzo de 2010

A mitad de camino...

En mi segunda semana de prácticas, las cosas no han podido ir mejor, las clases de autoestima han salido fenomenal, las niñas son un encanto, y los profesores estan dispuestos a colaborar y aprender, hecho que se agradece bastante..
En estos dias hemos propuesto algunas actividades a la dirección del colegio, y nos han dado el visto bueno, actividades como reunión con los padres, actividades extraescolares con las niñas a las que no damos clase por la mañana o incluir proyecciones audiovisuales a traves del powert point...
La verdad esque esta saliendo todo mejor de lo que me esperaba , la experienca sigue siendo maravillosa!!!

viernes, 5 de marzo de 2010

Comenzando mi experiencia...

Mi primera semana de Prácticas no ha sido del todo como me esperaba, ya que comenzaban las clases al mismo tiempo que mis pracitcas. Por ello no pude desarrollar adecuadamente el plan de trabajo que propusimos Déborah y yo.
Durante toda la semana hemos estado sustituyendo a una profesora en la clase de comunicación ( comprensión oral), asique hemos estado dando la comprensión pero desde el tema del autoestima con textos para reflexionar sobre nosotros y nuestra personalidad.
El ambiente del colegio es muy distinto al de España, se nota muchisimo la ausencia de las nuevas tecnologias, no tienen apenas ordenadores, y los que tienen aun utilizan el windows 98, y los profesores no estan muy bien preparados...
El trato con el colectivo, las niñas de secundaria, ha sido muy bueno, son muy educadas, atentas y colaboradoras...
He de decir que llevo ya una semana el Perú y me he adaptado bastante bien a las costumbres, los horarios.... Esta siendo una experiencia muy gratificante. Cada dia que pasa, me gusta mas mi futura profesión.

martes, 2 de marzo de 2010

Primera toma de contacto...

Llegué a Lima el 25 de febrero y desde ese dia parece que estoy en otro mundo.
Como bien dicen, acá todo es diferente...los autocares se pelean por un pasajero, la gente se despide pronunciando un amable "chao", los paisajes son indescriptibles, únicos!!!. Pero por desgracia lo que más se puede ver es ..la pobreza, personas que no tienen que comer, que vestir, ni tan siquiera una casa digna donde poder más que vivir, sobrevivir.
La primera toma de contacto fue una sensación extraña...al ver tantos contrastes no sabia si reir o llorar.
Ahora me doy cuenta de que por mucho que yo intente educar, que sin duda alguna pondré todas mis fuerzas y empeño, seré yo la que más aprenda y me enriquezca de esta experiencia